jueves, 19 de octubre de 2017

CAMBIANDO PARADIGMAS UNA NUEVA ALTERNATIVA EDUCATIVA

La Educación tradicional ha subsistido durante décadas y los profesionales que hoy existen se formaron con ella, no es una educación obsoleta, ya que, sigue siendo usada en algunos casos.  La enseñanza-aprendizaje en la actualidad ha cambiado mucho en todo aspecto, por ende no podemos seguir con una metodología antigua, debemos ir con la corriente del cambio, apoyándonos en las TICS, las cuales facilitan nuestro trabajo y nos acercan a la nueva generación.

Pienso que todos los métodos y estrategias son buenas mientras sean usadas con criterio y utilizadas según el caso amerite. Ya no podemos ser verticales en la educación, los estudiantes de hoy no son un a caja vacía en la que podemos guardar nuestros conocimientos, no va más,  creo que se da una situación horizontal, una avenida de doble vía los conocimientos van y vuelven, yo aprendo mientras enseño.

La juventud de hoy en día está dotada de inteligencias múltiples, facultades innatas que se pueden desarrollar y dominar según Howard Gardner, por ello el aprendizaje tiene que tener flexibilidad y creatividad por ello realizar un enfoque educativo basado en competencias es indispensable, de esa forma tanto el estudiante como el docente realizarán un trabajo colaborativo para avanzar y ofrecer soluciones a todos los problemas en todos los aspectos de la vida.

Algunos profesores se resisten al cambio, el reto es muy grande, existen algunas dificultades para integrarlas, difícil sí pero no imposible. Las nuevas tecnologías forman parte de nuestro mundo, estamos inmersos en un proceso de aprender a aprender que van paralelos a los beneficios de la personalización del aprendizaje. cada persona es diferente y tiene inteligencias múltiples, entonces, no podemos dar una educación uniforma a personas diferentes, para ello se puede trabajar con varios proyectos o actividades a la vez.

No tengamos miedo de afrontar al cambio, ceder no es lo mismo que claudicar...

domingo, 12 de septiembre de 2010

¡Que tiempos aquellos...!


Se incentiva a los niños a la creatividad? O a la pasividad.
Se rinde culto a la belleza o a la inteligencia?
Se considera importante la experiencia o la juventud?
Y de este modo, surgen muchas interrogantes, las cuales nos invitan meditar en como cambió nuestra vida y el mundo en general.
Cuando yo era niña…(y no crean que mi sonajera contenía meniscos de dinosaurio ), apenas nací en el siglo pasado!!! Pero recuerdo muchas cosas simpáticas con añoranza.
Los juguetes los fabricábamos nosotros, las mariquitas (muñecas de papel ) las dibujábamos, también la ropa que le pondríamos, los autitos eran latas de sardinas con ruedas de carretes, por si acaso no lo sepan, carretes de madera eran aquellos que contenían hilos que usaban nuestras madres para zurcir nuestros calcetines, o recoser las rasgaduras de nuestra ropa, claro que ahora éstos son de plástico y las madres ya no zurcen, ni recosen ellas trabajan en oficinas son “ejecutivas” y para eso sirve el dinero que ganan, compran nuevo y ¡ya está! Lo roto se desecha.
Los caballos con los que un día jugamos, eran las pobres escobas de paja, esas no existen más! Ahora son de plástico, la verdad es que ni las brujas las usan.
Nos juntábamos en la calle todos los chicos del barrio para jugar con pelota, contarnos cuentos, ¡cómo nos divertíamos! Tanto que nuestras madres nos tenían que meter a la casa de la oreja porque era hora de dormir. Ahora los chicos se instalan frente a la computadora a jugar o a “chatear” y sin ningún control, se opifican!! Aunque también se reúnen en la calle, pero en su bruta movilidad, con su equipo de sonido incluido (o viceversa?), mucha bebida, ensucian la calle con desperdicios, la convierten en mingitorio público y perjudican el libre tránsito y el sueño de los pobres vecinos.
Cuando fuimos adolecentes, nuestras pequeñas fiestas de grupo (t’uncus o juntes) con música de nuestra época, Iracundos, Beatles, el dúo dinámico, etc., etc. En una sala bailábamos hasta cansarnos, tomando refrescos de sobre (culey) y comiendo maíz tostado (pasancallas o pororó) mientras nuestros padres tomaban café y charlaban en la otra. Teníamos tantas actividades que poca importancia le dábamos al vestido o maquillaje, menos aún al cabello, nariz, o senos (éstos eran auténticos). Muchos amigos y pocos novios, no había tiempo para atenderlos, o éstos terminaban siendo un amigo mas. Ahora salen a bolichear con ropa “de marca”, en el carro del papá, calientan motores en la calle y a medianoche van a bailar, y ¿a qué hora regresan a sus hogares?, ¿En qué estado?, y los padres que hacen mientras tanto?
Decía que ahora se rinde culto a la belleza, basta ver los famosos y variados Spas que han proliferado, los productos adelgazantes o los que prometen la juventud eterna, la cantidad de avisos de cirujanos plásticos, la publicidad en las grandes vallas, con mujeres bellas, anoréxicas, desnudas y que nada tienen que ver con el anuncio que publicitan. Y donde quedó la inteligencia?, no me digan que la tiene Bety la fea!
A la universidad se iba a estudiar, y se lo tomaba muy en serio, pues si no rendías te aplazabas y asunto concluido. Ni pensar en que tu padre vaya a pedir explicaciones o puntos extras. Aunque no faltaban los politiqueros que se quedaban por décadas de “alumnos”, algunos de tendencia de izquierda protestaban contra el capitalismo, pero al salir de la “U”, sus ideas eran cambiadas por una movilidad, una casa y dinero en el bolsillo. Ahora se va a la “U privada” con ropa de moda, auto, dinero, celular caro y pocas o ninguna gana de estudiar.
Y hablando de la experiencia, si tú ves los avisos del periódico, éstos solicitan jóvenes profesionales, con “amplia” experiencia, que cuente con diplomados, maestrías, doctorados, etc., pero que no tenga más de 35 años????? Y si acaso tienes más estás obsoleto, pero si tienes 50 o más estas acabado!!!! Después dicen que no existe discriminación.
Bueno, miren donde comencé y a donde llegué. Pero vale la pena pensar y quejarse un poco ¿no es así? Comparen con nuestro tiempo con el actual, y aunque existe el dicho: ”todo tiempo pasado fue mejor”, no lo creo tanto así pero Que tiempos aquellos!!!!! ¿no es verdad?

jueves, 12 de agosto de 2010

El hombre es lo que piensa





Es muy cierto que el hombre es lo que piensa, y verdaderamente lo que uno desea para los demás se vuelca hacia uno mismo como si fuese un boomerang. Es muy difícil ser consecuente, pero si ponemos en práctica será una forma de vida. Es necesario desarrollar el hábito por la lectura que nos enseñe a meditar, a reforzar buenos sentimientos, pensamientos correctos, nobles a desechar pensamientos y deseos destructivos, a apartarnos de personas que no nos aporten algo bueno, de esta forma cada vez nos acercaremos más a la perfección y a construir un destino cada vez más fuerte.


En la vida nada es al azar, uno construye realmente su camino, lo limpia o lo ensucia. Ahora que es bien cierto que los sufrimientos son experiencias de las que uno aprende, hay que tomarlos de esa forma no lamentarnos y lamernos las heridas. Si por el contrario no llegamos a poseer aquello que ansiamos, no debemos lamentarnos, sino pensar el porqué, cual es la falla, hay algo que no armoniza… O también, ¿Qué es lo que sucede con nosotros?, ¿en qué pensamos?, ¿Qué deseamos?, o somos tan egoístas que solo pensamos en lo que nos hace feliz. ¿Cómo tratamos a los que nos rodean?, dicen que el amor empieza por casa...¿Tratamos con justicia a nuestros empleados, familia, amigos, compañeros de estudio o trabajo?, si existen contradicciones en el comportamiento diario, o sea aseverar algo y no ser consecuente con ello.

Realmente el pensamiento afecta a nuestro entorno, pero principalmente a nosotros mismos, a nuestra salud, a nuestra mente, debemos conducirnos de forma correcta, alimentarnos de la misma forma, no incurrir en excesos, para que ello no lastime nuestra salud y nuestra mente. “Mente sana en cuerpo sano”… No hay mejor medicina que los pensamientos felices para disipar los males del cuerpo.

Los pensamientos deben ir acompañados de propósitos para que tomen un rumbo seguro, además debemos ser firmes para alcanzarlos. No hay nada que una persona no pueda lograr si se lo propone, si nos alejamos de pensamientos egoístas nos liberamos cada vez más y nos acercamos a la serenidad. Los pensamientos puros y desinteresados son resultado de un esfuerzo prolongado y concluyen en éxito, al principio serán victorias pequeñas, pero que sumadas serán un gran logro, la vida está hecha de pequeños detalles.

Como artista, soy muy soñadora e idealista, pero,… quien dijo que es pecado soñar? Hasta el señor dijo “Pide y se te concederá”, hay que persistir, trabajar con ahínco, por lo que uno sueña, si hay esfuerzo se verán los resultados.

En esta etapa de mi vida he aprendido a ser paciente, tolerante, calmada, aunque me cuesta todavía adaptarme a ciertas circunstancias o personas, las acepto tal como son si no puedo cambiarlas, creo que he aprendido a vivir en paz, Dios me conceda la fuerza necesaria para poder lograr serenidad y sabiduría, para poder transmitirlas a los que me rodean.


Lita Ana Domínguez Araújo

sábado, 10 de julio de 2010

¿Cuáles son las características de las religiones?





Como primer punto debemos conocer cuál es el significado de religión:

Religión es el culto que se tributa a una divinidad ( Doctrina Religiosa).
Doctrina es el conjunto de opiniones de una escuela literaria o filosófica o de los dogmas de una religión.
Dogma sería el punto fundamental de la Doctrina Religiosa.

Como se ve claramente todo está íntimamente relacionado, y después de estudiar el origen histórico, desarrollo y situación actual de las religiones más importantes del mundo, he llegado a la conclusión de que el hombre siempre ha necesitado de “algo” superior a él llámese como se quiera, divinidad, profeta, doctrina, filosofía, leyes, etc.

Sabemos que son muchos los sistemas religiosos que existen actualmente, y son clasificados también de muchas formas, pueden ser monoteístas (un solo dios o proféticas) o politeístas (varios dioses o filosóficas), también conocemos que, entre las religiones monoteístas se encuentran el cristianismo, el judaísmo y el islamismo y/o las demás religiones que se desprenden de ellas que son llamadas protestantes, y que entre las politeístas se destacarían el hinduismo, budismo, etc.

Después de analizar y compararlas, pienso que todas nos enseñan una forma correcta de vida, unas en forma más estricta que otras, pero todas cuentan con una doctrina, leyes, principios, fundamentos o mandamientos, obligaciones e ideales, que tocan al ser humano como único, su entorno social, familiar, político, económico, psicológico, etc.

Como decía anteriormente todas conducen a la adoración de un ser supremo, al respeto por el ser humano, la vida, su esencia, el amor por la humanidad, al cumplimiento de las leyes, a la observancia de la conducta seguir, para alcanzar la liberación y la sabiduría, para dejar el sufrimiento en esta vida y conseguir la paz.

¿Cuál es la importancia de la praxis de los valores en la sociedad?



Desde el momento que procedemos de forma positiva con nosotros mismos, estamos aptos para vivir en sociedad y proceder de forma justa, comenzando por los que nos rodean, proceder con delicadeza, respeto, responsabilidad, educación, cariño, honestidad y continuando con nuestro trabajo, escuelas, universidades, personas extrañas y ajenas, etc.

Si procedemos de forma justa con empleados, tendremos trato justo con nuestros empleadores, la clave es tratar a todos como deseemos ser tratados, todo en la justa medida.

Debemos luchar por alcanzar nuestros ideales, eliminando la falta de propósito y la flojera. Todos tenemos sueños, “querer es poder; soñar es lograr” …Una vez más todo lo que se logra es un resultado directo de nuestros pensamientos, nuestros deseos, nuestros sueños, debemos alejar los pensamientos egoístas, derrotistas, ya que el hombre alcanza la tranquilidad en la medida que se entiende a sí mismo como un ser que evoluciona en su pensamiento.

Si perseveramos en una actitud firme, justa y positiva, debemos actuar de la misma forma en nuestro entorno, con todos los miembros de nuestra sociedad, procediendo de forma ética con todos y cada uno de ellos.


Entonces..¿Por que no empezamos por nuestra familia? Dicen por ahí que el amor comienza por casa...

lunes, 7 de junio de 2010

Experiencia estética I



O lo estético como experiencia? Creo que la palabra lo define todo "experiencia", experimentar, sentir, sensibilidad, estar en contacto con, es conciencia del cuerpo, la relación del adentro con afuera. Se trata de lo real, de la profundidad de sentimientos que emergen de nosotros como la tristeza, amor, depresión, dolor... Borges afirmaba: "..me puse a llorar porque comprendí".


Entoces, podemos decir que el arte produce un conocimiento ligado a lo sensible, ya que muchos aspectos de la vida no requieren explicaciones sino comprensiones sentidas, imaginadas, soñadas o sea la emergencia de un sujeto estético. El arte nos invita a una profundidad de existencia, a llenarme del tiempo que soy, a ser sensible a todo lo que somos y podemos ser. A veces es mas potente el sentimiento de injusticia que el concepto mismo de injusticia, probablemente el primero nos conduzca desarrollar con más fuerza el deseo de justicia (incidir sobre el sentimiento de lo justo e injusto, otorga al arte un lugar en la configuración del sujeto político).

martes, 25 de mayo de 2010

El Realismo




Esta corriente artística nace en 1848 aproximadamente y sigue cronológicamente al Romanticismo. Se caracteriza por ser objetiva, es decir, marca la diferencia entre realidad e ilusión, entre realidad y ficción, sin olvidar la fuerza que tiene esta última en sus realizaciones. Es opuesto a lo artificial, a las falsas representaciones, por ese motivo sus temas preferidos son el retrato "al natural" sin poses preconcebidas, tareas cotidianas, se plasma lo bello, lo feo y lo revulsivo. Implica describir las cosas con precisión y objetividad, es decir que los artistas representan las cosas tal como son, tal como se ven y tal como se conocen. En sentido más restringido, el término designa el movimiento artístico del siglo XIX que se caracteriza por la rebelión contra los temas históricos, mitológicos y religiosos y la tendencia hacia las escenas desmitificadores de la vida moderna.

Los artistas destacados son varios, pero de ellos los que más me impactaron fueron Gustave Courbet, con su erotismo y su sensualidad, Jean Francois Millet que pinta escenas de campo llenas de lirismo y ternura.

Muchos confunden los terminos Naturalismo con Realismo, el primero mas se lo aplica en literatura (Émile Zola) y en la técnica y el estilo se llevan a sus últimas consecuencias los métodos de observación y documentación del Realismo. Igualmente se hace más precisa la reproducción del habla.

Aunque algunos artistas comtemporáneos piensen que el arte Realista es "pasado" o "fué", pienso que no es asi. Muchos seguimos pintando escenas cotidianas, retratos, lo feo, lo bello, lo grotesco pero con poesía o metáforas. ¿Te gusta lo que hago?